En esta segunda entrada de Conecta con tu alumno, nos centramos en los dos puntos siguientes que pensamos son parte fundamental a la hora de atender las necesidades de los niños y jóvenes de altas capacidades: observar sus intereses, y nutrir sus inquietudes.

Aunque sabemos que la mejor forma de conocer a nuestro alumnado es la observación, y por supuesto la comunicación con ellos, os dejamos una serie de cuestionarios que os pueden servir de bases para empezar conversaciones con ellos respecto a sus intereses y aficiones. Cada niño es un mundo, y no todos van a reaccionar de la misma forma ante preguntas directas, incluso algunos se van a bloquear. Por ello, mientras más herramientas tengamos para recoger la información que buscamos, todo será más sencillo (tutorías personalizadas, debates en grupo clase, debates en pequeños grupos, mentorías, etc.).